Die "Erprobungsstufen-AG" bietet eine Möglichkeit der intensiven Zusammenarbeit zwischen Eltern und Lehrern.

In der Mittelstufe ist in Fortsetzung des Erprobungsstufenkonzeptes verstärkt eine sorgfältig durchdachte pädagogische Begleitung erforderlich.

Ein Arbeitskreis zur Mittelstufe, bestehend aus Schülerinnen und Schülern, Eltern, Lehrerinnen und Lehrer.

Anknüpfend an die Bildungs- und Erziehungsziele der Sekundarstufe I geht es in der Oberstufe um die konzeptionelle Weiterentwicklung und Absicherung der Leitidee individueller Förderung vor dem Hintergrund schulpraktischer Erfahrungen wie Schulzeitverkürzung und Zentralabitur.